Выдающаяся женщина-математик С.В. Ковалевская писала:

«Нельзя быть математиком, не будучи в то же время поэтом в душе, ведь эта наука требует наибольшей фантазии».

Вот и логические задачи как раз такие. Думайте над ними, включайте фантазию, соображайте, ищите наиболее простые и красивые решения. Не огорчайтесь, если сразу не сможете решить. Уже то полезно, что размышляли над ними, ведь поиски решения развивают сообразительность.

10.1. В этом перечне: большой, широкий, унижать, вызывающий, дрожать, плачевный, кричать, хвалить, толстый

найдите два слова, наиболее противоположные по смыслу.

10.2. Вместо многоточия добавьте слово:

(…) - надо,
(…) - г,
(…) - ец,
(…) - шер,
(…) - еадор,
(…) - педа,

которое вместе с данными окончаниями образует новые слова.

10.3. В этих сочетаниях слов:  рента хизам, раз о, удила гол с, петь рок мю, ц сан рис

отыщите то, что не является анаграммой цветов.

10.4. А, И, Г, Л, Ё, О ? ?

Какие две буквы должны продолжить данную последовательность вместо знаков вопроса ?

10.5. ШОКОЛАД  – леденец, булка, доска, мотоцикл, дерево, смартфон, бенефис, бикини.

Укажите в этом перечне на лишнее слово.

Подсмотреть ответы